12月23日，23幼师5班(高)前往广东文艺职业学院进行研学活动，此次研学活动形式多样、内容丰富，为学生们提供了一个拓展视野、增长见识、提升实践能力的机会。

        本次研学旨在让同学们走出校园，将理论知识与实践相结合，了解音乐表演专业，培养实践能力、以及对知识的探索兴趣，拓宽视野，提升综合素质。
        一、研学内容与收获

        专业课程学习
        学生们参与在声乐课程中，通过专业教师的细致指导，学生掌握了更科学的发声方法，气息控制和音准把握能力显著提升，技巧有了新的突破。琴法课的课程学生对钢琴的演奏，学会了用更细腻的手法表达情感，使旋律更加动人。奥尔夫音乐教学法课程注重学生的亲身参与和体验，鼓励即兴创作，充分挖掘学生的音乐潜能和创造力，使音乐学习成为一种自然、愉悦且充满乐趣的过程。合唱指挥课程培养学生对音乐作品的深度理解与诠释能力、团队协作与领导能力，学生对合唱指挥艺术有了全新的认知与感悟。即兴弹唱课程学生对节奏感也把握得更好。对和弦的运用也更熟练，尝试了一些新的技巧和风格。

        实践活动体验
        学生还观摩了该学校的专业生的表演，这是一场高水平的音乐表演。现场观看专业学生的精彩表现，让学生对该专业有了更直观的感受和深刻的认识，从中汲取了灵感和经验，为自己的专业学习提供了新的思路和方向。表演涵盖了声乐、器乐独奏与合奏、小型音乐剧等多种形式。

        校园文化感悟
        广东文艺职业学院有着独特而浓郁的校园文化氛围，校园内随处可见充满艺术气息的雕塑、壁画和学生的创意作品，这些都彰显着学校对艺术教育的重视和对学生创造力的鼓励。在与该校学生的交流中，感受到了他们对艺术的热爱和追求卓越的精神，这种积极向上的氛围深深地感染了激发了我们学生对文艺学习的热情和动力，也让学生更加明确了自己在文艺道路上的目标和方向。
        二、课外活动
        学生课外的生活也多姿多彩，课后时间也有去感受广州城市的文化、饮食、风景。

        三、总结与展望
        本次研学周活动总体上取得了良好的效果，同学们收获满满，达到了预期的目标。未来，我们将继续优化研学方案，组织更多丰富多彩、富有意义的研学活动，让同学们在实践中不断成长，探索更多未知的领域，为他们的全面发展奠定坚实的基础。

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